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L’apprentissage des langues en tandem est une forme d’apprentissage née dans les années 1950 et qui s’est surtout développée durant les trente dernières années.
Dans le contexte des études universitaires, elle est devenue incontournable depuis l’internationalisation des études et l’encouragement à la mobilité étudiante.
L’expérience-pilote menée à l’ULB, à la VUB et à l'École de Traduction et Interprétation ISTI-Cooremans vise à inscrire l’apprentissage en tandem dans le cursus des étudiants.
Découvrez nos précédentes journées d'étude sur l'apprentissage linguistique en tandem
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Tandems linguistiques : stratégies de transfert et évaluation des apprentissages [24.04.2013]
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L'apprentissage des langues dans l'enseignement supérieur : oser le tandem [20.04.2012]
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